先生、こんなことで悩んでいませんか。勤務医に研修費を出して学んでもらったのに、臨床で使う先生と、使わない先生に分かれてしまう。
院長の思いは、医院の治療品質を高めたい、ただそれだけのはずです。このシリーズでは、学び、育成の仕組み、権限委譲を、医院の生産性や収益性につなげる考え方をお伝えします。第1回は、研修費が成果につながらない仕組みを考えます。
研修費を出したのに、何も変わらない？
外部研... [全文を読む]
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